EAEko itunpeko ikastetxeek eta ikastetxe publikoek eraldaketa digitala jasan dute azken hamarkadan ezinbestean. Ondorioz, Informazio eta Komunikaziozko Teknologia berriek hezkuntzaren prozesua eraldutu dute baita, irakaskuntza-ikaskuntza prozesuetan abantaila ugari eskaintzen dituen baliabideak eskainiz. Baina hobekuntza hau gauzatu ahal izateko, ikasgelan IKT praktikan jartzeko bidea aurkitu beharra dago. Hori aurrera eramateko jarduera erabilgarri bat prakatika ona da, eta guk praktika on baten plan bate prestatu dugu adibide bezala.
Gure taldean Zaborraren Praktika Ona praktika ona prestatu dugu. Praktika honen bidez, ikasleei zaborren inguruko kontzientziazioa eragitea dugu helburu. Horretarako jarduera eta ekintza batzuk prestatu ditugu, gailu teknologiko sinple batzuen bidez (edonolako kamera bat) praktika honen dinamika aldatzen da. Kasu honetan IKTek egiten duten ekarpenik aipagarriena, etxerako lanak idatzizko lan astunak izatetik exploraziozko eta sormenezko jaduerak izatera pasatzen direla da:
Hemen azpiko estakean aurkituko duzue gure praktika honaren azalpena:
Zaborraren praktika ona from Pablo Moreno Fandiño
"> Gure taldean Zaborraren Praktika Ona praktika ona prestatu dugu. Praktika honen bidez, ikasleei zaborren inguruko kontzientziazioa eragitea dugu helburu. Horretarako jarduera eta ekintza batzuk prestatu ditugu, gailu teknologiko sinple batzuen bidez (edonolako kamera bat) praktika honen dinamika aldatzen da. Kasu honetan IKTek egiten duten ekarpenik aipagarriena, etxerako lanak idatzizko lan astunak izatetik exploraziozko eta sormenezko jaduerak izatera pasatzen direla da:
Hemen azpiko estakean aurkituko duzue gure praktika honaren azalpena:
Zaborraren praktika ona from Pablo Moreno Fandiño
No hay comentarios:
Publicar un comentario